三年级教师节作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级关于教师节作文，希望能够帮助到大家。

　　突然我上三年级了，新的教师节来了。我还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师和马老师。

　　回到过去，一年级的时候，迎接我的是一群——的老师、学生、家长，到处都是人。只有她，——，我的班主任王老师不一样，手里拿着班级的号牌，领着我们进了教室。她有丰富的知识。她的课生动活泼，从内心征服了我们。赵老师爱笑，声音细而温柔，听起来像鸟一样好听。赵老师叫我名字的时候，声音细而温柔，就像妈妈叫我回家吃饭一样。我站起来，笑着回答她的问题，老师也笑了。她友好地向我点点头，请我坐下。我全身都感到温暖。多好的老师啊！

　　一个暑假过去了，我又上二年级了。二年级的时候，我认识了两位好老师。其中一个是我们的班主任和数学老师杨，另一个是我们的语文老师马。这两位老师很好，我很喜欢他们。杨小姐年轻漂亮，戴着一副红色近视眼镜，留着长发，普通话说得很流利。言语幽默，风格严谨。你说她和蔼可亲。她有时给你上一堂很难的课。说她是认真的，但有时也会善意地问同学这个问那个。是时候谈谈我们的马老师了。马上课的时候，读课文像的泉水，像起伏的大海，让人百听不厌；写字，一行一行，一行一行，清秀工整，让人百读不厌。我也知道马老师的一个秘密，就是喜欢手工花。这是在3月8日妇女节那天知道的。那天我把作业带到了马老师的办公室。马老师突然笑着问我：“你今天给你妈送礼物了吗？”我说：“是的。”马老师又问：“送了什么？”我说：“我给了我妈一朵自己亲手做的`花。”马老师又对我说：“我也很喜欢手工花。能不能送我一个？”“是的”。我高兴地说。下午把亲手做的花送给马老师，马老师笑着接过来，夸我做的漂亮，还谢我。第二天，我又把作业拿到马老师的桌子上，发现马老师把我送她的花放在她的笔筒里。我的心里充满了喜悦，因为马老师喜欢我亲手做的花，把它们放在笔筒里。这是我们的二年级老师杨和马。

　　谢谢各位老师！你像春雨一样把知识传授给我们，滋润着我们祖国的幼苗。在此祝老师们教师节快乐！天天开心健康。祝三年级的李老师和范老师教师节快乐！